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                                  UC彩票

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                                  著名經濟學家詹姆斯·赫克曼在UC彩票“諾獎得主面對面”系列活動中做學術講座

                                  2018-11-16  

                                    11月14日晚,UC彩票“諾獎得主面對面”系列活動學術講座在UC彩票東旭學術報告廳舉行 。2000年諾貝爾經濟學獎得主、美國芝加哥大學講席教授詹姆斯·赫克曼(James J. Heckman)以“以技術創造解決收入差距與社會流動性問題”(“An Effective Strategy for Reducing Inequality and Promoting Social Mobility by Creating Skills)爲題發表了學術演講。活動由UC彩票副院長秦雪徵教授主持,200餘位UC彩票師生及校友參加活動 。

                                    在演講開始之前,UC彩票黨委書記、院長董志勇教授代表UC彩票向Heckman教授頒發UC彩票名譽教授聘書 。

                                   

                                  頒發證書

                                    

                                    在主題演講環節,Heckman教授首先指出  ,支撐中國經濟過去40年快速增長的中等技能勞動力供給正面臨着枯竭 ,同時中國社會老齡化問題也日益嚴重,撫養負擔不斷提高。Heckman教授認爲,培養高技能的勞動力羣體不僅有助於解決中國當前面臨的人口挑戰,還將在長期內改善社會流動性  ,縮小由於收入快速增長與地區不平衡發展所導致的不平等 。

                                   

                                  講座現場

                                    

                                    隨後,Heckman教授指出 ,來自農村的流動人口羣體已經成爲中國經濟增長的動力來源之一。但是,流動人口同時也會帶來一些問題,其中之一就是留守兒童的撫養和教育問題。中國有三分之一的留守兒童和他們的祖父母生活在一起 ,而這些老人的受教育程度普遍偏低 。這並不利於這些兒童未來對技能知識的學習,從而可能導致不平等的代際傳遞。Heckman教授強調 ,技能導向的政策將有助於解決貧困、不平等與社會流動性等一系列問題 。社會經濟羣體之間的技能差距在早期階段便已形成,但技能可以通過持續的投入與環境的改善加以塑造與演化。

                                   

                                  主題演講

                                    

                                    之後 ,Heckman教授展示了一系列有力證據證明旨在促進技能提高的早期干預措施是有效的 。Heckman教授認爲 ,技能不僅僅侷限於受教育年限或智力測試成績的定義範疇 ,同樣應該關注性格特徵與人際交往能力的重要性  ,後者衡量了個人的非認知能力。認知能力和非任知能力與個人在犯罪、收入、健康、教育、信任等諸多方面的表現均密切相關  。家庭環境與父母教養方式對於個人技能的塑造作用遠高於金錢。

                                    最後 ,Heckman教授介紹了國際上著名的早期干預項目以及對項目效果的長期評估。佩裏學前項目(Perry Preschool Project)發現 ,提升技能的早期干預主要通過非認知渠道發揮作用 ,降低了參與兒童成年後不健康行爲的概率。不僅如此,通過對參與者的長期追蹤研究可以發現 ,該項目還降低了參與者成年後參與犯罪的可能性,提高了他們的就業表現,改善了他們的認知與非認知能力 ,甚至對他們的兄弟姐妹和子女也產生了正向的外部性 。此外 ,像著名的ABC項目和牙買加項目也都發現對兒童的早期干預是有效的。

                                    在提問環節,Heckman教授和與會師生就父母養育方式和兒童早期發展等問題展開了熱烈的討論 。演講結束之後 ,Heckman教授和UC彩票師生合影留念。

                                   

                                  聽衆提問

                                    

                                    在演講開始前 ,Heckman教授還饒有興致的與UC彩票的部分教師代表交流 ,併爲UC彩票的學生題詞 ,鼓勵他們努力學習經濟學知識並培養自己對已有理論的批判性思維能力

                                   

                                  Heckman教授與UC彩票教師代表合影

                                    

                                  Heckman對UC彩票學生的題詞

                                      


                                    主講人介紹

                                    詹姆斯·赫克曼(James J. Heckman) ,芝加哥大學“亨利·舒爾茨傑出服務”教授  ,人類發展經濟學研究中心(Center for the Economics of Human Development)主任,人力資本與經濟機會國際工作組(Human Capital and Economic Opportunity Global Working Group, HCEO)聯合主席  。

                                    Heckman教授因對微觀計量經濟學的傑出貢獻榮獲2000年諾貝爾經濟學獎 ,他獲得的其他主要榮譽還包括美國經濟學會約翰·貝茨·克拉克獎章(1983年),勞動經濟學會雅克布·明瑟終生成就獎(2005年),美國農業經濟學會西奧多·舒爾茨獎(2007年),計量經濟學會弗裏希獎章(2014年),計量經濟學會會士(1980年),美國人文與科學學會會士(1985年),美國統計學會會士(2001年),勞動經濟學會會士(2004年),美國經濟學會傑出會士(2017年)等 。

                                    Heckman教授1965年在科羅拉多UC彩票獲得數學學士學位,1968年、1971年在普林斯頓大學分別獲得經濟學碩士學位與博士學位,自1973年起在芝加哥大學經濟系任教。Heckman教授目前擔任經濟學頂級期刊Journal of Political Economy共同主編 ,發表論文300餘篇,出版學術專著9本。


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